Harmadikosok vagyunk. Eltelt az első félév. Hazakerült a matek gyakorló munkafüzet. 63. oldalig kéne megcsinálni. Hányadik oldalon is tartunk? 4.
Ez még nem is lenne baj, ha a gyerek tudná, amit tudni kell, de láthatóan nem tudja. Összeadni még csak-csak. De a kivonás már félelmetes művelet a számára. Elvileg már törteket tanulnak.
Pótoljuk be a lemaradást. Együtt kiszámoljuk, hogy napi 10 oldallal 6 nap alatt megvan. Napi 1 oldallal két hónap. Valahol a kettő közé kéne belőni.
Az első megmérettetés: a munkafüzet elején a 2. osztályos anyag ismétlése.
Összeadások bontása, úgy, hogy egyszerű(bb) legyen fejben számolni.
256+37 = 256 + 30 + 7 = 256+ 30 + 4 + 3
Magyarázom, hogy olyan számokra kell bontani, amiket könnyű kezelni. Rajzolunk számegyenest. Megnézzük hogyan helyezkednek el a számok egymáshoz képest. Miért pont 4+3-ra kell bontani a 7-et. A délután során végzünk 1 oldallal. De legalább megértettük.
Minden típusfeladat 6-8 soros. A 7. - 8. sorra nagyjábol megérti, hogy hogy kell csinálni és miért, de persze azt a típust már nem tudja gyakorolni, így sikerélménye sem nagyon van belőle. Kéne írni programot, ami generál az adott típusnak megfelelő "tenyésztett" példákat.
Feliratkozás:
Megjegyzések küldése (Atom)
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése